Publicació de recerca

Changing democracies: El poder dels testimonis per a l'educació democràtica

Com donen sentit els joves als testimonis sobre la vida en una dictadura i les experiències de transició? Com aprenen no només sobre aquestes històries, sinó també d'aquestes, en els seus propis termes i amb la seva pròpia veu? I, el que és més important per als objectius de Changing democracies, aprendre sobre les històries de les dictadures porta els joves a reflexionar críticament sobre la democràcia i la pau? i, si és així, com i de quina manera?

En aquesta publicació, sis socis del projecte informen sobre les seves investigacions sobre com els joves van interactuar amb els testimonis en projectes educatius locals. Tot i que es guien pel mateix conjunt de preguntes de recerca, els sis estudis de cas abasten una fascinant varietat de formes de treball, que van des de diàlegs tradicionals fins al treball en plataformes d'aprenentatge en línia i pràctiques basades en les arts, com la il·lustració i el teatre, i contextos culturals, des d'Espanya i Portugal, República Txeca i Polònia, fins als Països Baixos i Flandes/Bèlgica.